Die Bodenforscher

Ist Boden nur ein Haufen Matsch? Wir treten ihn täglich mit Füssen und beachten ihn nicht. Doch er ist mehr als nur die Unterlage auf der wir laufen. Er war sogar schon da, als es noch Dinosaurier gab.

Mit Hilfe von kleinen Experimenten erleben wir, was Boden wirklich ist – und was er alles kann. Wir erforschen seine zahllosen Lebewesen und verstehen am Ende, wie doch alles irgendwie zusammenhängt.

Konkrete Lernziele:

Die Schüler und Schülerinnen

• lernen kennen, was Boden ist und wie er aufgebaut ist.
• lernen die wichtigsten Funktionen des Bodens kennen.
• lernen was ein Versuchsaufbau ist und wie ein Experiment durchgeführt und die Ergebnisse interpretiert werden (nur 5./6. Klasse).
• lernen mindestens 5 verschiedene Bodentiere kennen und können sie bestimmen.
• lernen wie wichtig die Bodentiere für die Entstehung des Bodens sind.

Bezug Lehrplan 21:

NMG 2.1, NMG 2.3, NMG 2.6

Empfohlene Vorbereitung der Klasse:

keine